과학의 개념 및 과학적 조사

[강의주제]
- 과학의 개념 및 과학적 조사

[강의 목표]
- 과학의 의의와 과학적 지식의 특성을 이해할 수 있다.
- 사회복지에서 과학적 방법의 필요성에 대하여 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 과학의 의의 및 목적
- 과학적 지식
- 사회복지와 과학적 방법
- 과학적 연구의 목적
- 과학적 연구의 특징

과학적 이론과 조사

[강의주제]
- 과학적 이론과 조사

[강의 목표]
- 이론의 정의 및 구성요소를 이해할 수 있다.
- 사회과학 이론에 대해 이해할 수 있다.
- 과학적 방법인 연역적 논리와 귀납적 논리를 파악할 수 있다.
- 사회과학과 자연과학의 차이점과 한계를 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 이론의 정의 및 특성
- 사회과학 이론
- 과학적 조사의 논리
- 사회과학 방법론과 자연과학 방법론의 차이
- 사회과학의 한계

사회복지조사의 개요

[강의주제]
- 사회복지조사의 개요

[강의 목표]
- 사회복지조사의 개념과 특징을 알 수 있다.
- 사회복지조사의 유용성을 알 수 있다.
- 사회복지조사의 한계와 윤리성을 이해한다.

[강의 세부내용]
- 사회복지조사의 개념
- 사회복지조사의 특징
- 사회복지조사의 유용성
- 사회복지조사의 한계
- 사회복지조사의 윤리성

사회복지 조사연구의 과정

[강의주제]
- 사회복지 조사연구의 과정

[강의 목표]
- 사회복지 조사연구의 과정을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 연구주제의 선정
- 가설의 구성 및 조작화
- 조사설계
- 자료수집
- 자료분석 및 해석, 보고서 작성

사회복지 조사방법의 형태

[강의주제]
- 사회복지 조사방법의 형태

[강의 목표]
- 사회복지조사 방법의 형태들을 알 수 있다.
- 사회복지조사 방법의 분류를 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 연구이유에 따른 분류
- 조사용도에 따른 분류
- 조사대상 범위에 따른 분류
- 시간적 차원에 따른 분류

사회복지 조사방법의 형태

[강의주제]
- 사회복지 조사방법의 형태

[강의 목표]
- 사회복지조사 방법의 형태들을 알 수 있다.
- 조사문제의 도출 및 해결가능성을 이해할 수 있다.
- 조사문제의 선정기준 및 영향요인을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 자료수집 성격에 따른 분류
- 기타 조사연구 유형
- 조사문제의 도출
- 조사문제의 해결가능성
- 조사문제의 선정기준
- 조사문제 선정에 영향을 미치는 요인

가설

[강의주제]
- 가설

[강의 목표]
- 가설의 정의 및 특성을 알 수 있다.
- 가설의 유형을 구분할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 가설의 정의 및 기능
- 가설의 작성
- 가설의 근원 및 특성
- 가설의 유형

변수

[강의주제]
- 변수

[강의 목표]
- 개념, 변수의 정의를 알 수 있다.
- 변수의 종류를 구분 할 수 있다.
- 속성에 따른 변수의 분류를 이해할 수 있다.
- 개념적 정의와 조작적 정의에 대해 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 개념과 변수의 의미
- 변수의 종류
- 속성에 따른 분류
- 변수 간의 관계
- 개념적 정의와 조작적 정의

측정

[강의주제]
- 측정

[강의 목표]
- 측정의 의미 및 역할에 대해 살펴볼 수 있다.
- 측정의 기능 및 구조를 이해할 수 있다.
- 측정의 수준에 따른 분류를 할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 측정의 의미 및 역할
- 측정의 기능 및 구조
- 측정의 수준

척도

[강의주제]
- 척도

[강의 목표]
- 척도의 구성과 활용을 이해할 수 있다.
- 척도의 유형을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 척도의 구성과 활용
- 척도의 종류
- 척도의 종류 Ⅱ
- 사회복지에서 척도의 활용

신뢰도

[강의주제]
- 신뢰도

[강의 목표]
- 신뢰도의 개념을 알 수 있다.
- 신뢰도의 측정방법을 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 신뢰도의 개념
- 신뢰도측정방법

타당도

[강의주제]
- 타당도

[강의 목표]
- 타당도의 개념을 알 수 있다.
- 타당도의 측정방법을 이해 할 수 있다.
- 신뢰도와 타당도의 관계를 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 타당도의 개념
- 측정방법
- 신뢰도와 타당도의 관계
- 신뢰도와 타당도에 영향을 미치는 요인

표본과 표본오차

[강의주제]
- 표본과 표본오차

[강의 목표]
- 표집에 대하여 이해할 수 있다.
- 표본설계의 과정을 알 수 있다.
- 표본추출의 용어를 알 수 있다.
- 대표성과 표본의 크기를 파악할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 표집의 의의
- 표본설계의 과정
- 표본추출의 용어
- 대표성과 표본의 크기

표본추출의 방법

[강의주제]
- 표본추출의 방법

[강의 목표]
- 표본추출의 개요를 알 수 있다.
- 확률표집법과 비확률표집법을 알 수 있다.
- 표준오차에 대하여 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 표본추출의 개요
- 확률표집법
- 비확률 표집법
- 표준오차

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

조사설계

[강의주제]
- 조사설계

[강의 목표]
- 조사설계의 의의와 목적을 알 수 있다.
- 조사설계의 구성요소 및 분류를 이해할 수 있다.

[강의세부내용]
- 조사설계의 의의
- 조사설계의 목적
- 조사설계의 구성요소
- 조사설계의 분류

실험연구 설계

[강의주제]
- 실험연구 설계

[강의 목표]
- 실험연구 설계에 대해 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 실험연구 설계의 의의
- 실험연구 설계의 기본요소
- 실험연구 설계의 절차
- 실험연구 설계 시 고려사항 : 타당도 저해요인

단일사례연구설계

[강의주제]
- 단일사례연구설계

[강의 목표]
- 단일사례연구설계의 개념과 특성을 이해할 수 있다.
- 단일사례연구설계의 과정 및 유형을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 단일사례연구 개요
- 단일사례연구 설계 과정
- 단일사례연구 설계 유형

단일사례연구

[강의주제]
- 단일사례연구

[강의 목표]
- 단일사례연구설계의 결과분석 및 장단점을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 자료기록방법
- 결과분석방법
- 장․단점

질문지 작성

[강의주제]
- 질문지 작성

[강의 목표]
- 질문지 작성의 중요성과 작성법을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 질문지 작성의 중요성
- 질문지 작성법

자료수집방법

[강의주제]
- 자료수집방법

[강의 목표]
- 자료수집방법에 대해 알 수 있다.

[강의세부내용]
- 서베이 조사
- 우편조사
- 면접조사
- 전화설문조사
- 전자설문조사
- 집단조사법 배포조사법

관찰법

[강의주제]
- 관찰법

[강의 목표]
- 관찰의 특성 및 장단점을 알 수 있다.
- 관찰법의 유형과 조직적,비조직적 관찰을 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 관찰의 의의 및 특성
- 관찰법의 장․단점
- 관찰법의 유형
- 비조직적 관찰
- 조직적 관찰

내용분석

[강의주제]
- 내용분석

[강의 목표]
- 내용분석을 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 내용분석
- 내용분석의 단위 및 카테고리
- 내용분석의 절차

욕구조사

[강의주제]
- 욕구조사

[강의 목표]
- 욕구조사에 대해 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 욕구이론
- 욕구조사의 필요성
- 욕구조사 포함내용
- 요구조사의 종류
- 욕구조사의 자료수집방법

평가조사

[강의주제]
- 평가조사

[강의 목표]
- 평가조사의 정의와 목적을 이해할 수 있다.
- 평가조사의 종류 및 절차와 내용을 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 평가조사
- 평가조사의 종류
- 평가조사의 절차와 내용

질적 연구방법

[강의주제]
- 질적 연구방법

[강의 목표]
- 질적연구방법에 대하여 알 수 있다.

[강의 세부내용]
- 의의 및 특징
- 연구방법의 필요성
- 질적 연구의 종류
- 질적 연구의 과정

조사연구 보고서

[강의주제]
- 조사연구 보고서

[강의 목표]
- 조사연구계획서작성 및 조사보고서 작성을 이해할 수 있다.

[강의 세부내용]
- 조사연구 계획서 작성
- 조사보고서 작성

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개