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전체 교육과목
| 과목명 | 보육학개론 | |||
|---|---|---|---|---|
| 교육과정 | 아동학 | 학점 | 3학점 | |
| 전공구분 | 전공 | 샘플강의 |
|
|
| 교수명 |
김경윤 |
|||
| 수강신청기간 | 2024-10-07 ~ 2024-12-03 | 학습기간 | 2024-12-04 ~ 2025-03-18 | |
| 수강료 | 150,000원 | 할인적용 | - | |
| 관련전공영역 | 학사 | 아동학 전공 | ||
| 전문학사 | 아동'가족 전공 | |||
| 수업개요 |
보육학이란 기본적으로 현대사회의 여성취업 증가로 인한 대리적 양육서비스를 사회가 지원하기 위한 보육시설의 설립과, 운영, 프로그램 및 활동에 대한 지식과 실천방법을 연구하고 학습하는 교과목이다. 즉 보육의 본질, 보육프로그램 작성, 아울러 보육전문가로서의 자질, 보육기관의 운영관리체제와 방법 등의 제 영역을 학습하여 보육의 현장에서 아동의 건전한 성장을 도모하는 능력과 태도를 기른다.
이를 위하여 보육에 관한 종합적이고 체계적인 이론을 습득하고 영유아보육의 다양한 유형, 인적 구성 및 물리적 환경구성, 영유아 보육 기관과 가정의 협력 방안, 보육프로그램 개발 및 평가방법에 대해 습득할 수 있도록 내용이 구성되어 있다. 또한 현재 우리나라의 영유아 보육 현황과 문제점을 검토하고 앞으로의 해결 과제에 대해 학습한다. 따라서 보육현장에서 실제적 교육과정 운영을 효과적으로 수행할 수 있는 아동전문가로서 갖추어야 할 능력을 배양한다. |
|---|---|
| 수업목표 |
21세기 사회는 여성 인력의 재창출이 곧 국가의 경쟁력으로 인식되고 있다. 또한 저출산의 어려움을 겪고 있는 우리나라의 경우, 그 무엇보다 보육에 대한 강도 높은 요구가 이어지고 있는 실정이다. 이러한 요구에 근거하여, 보육의 개념과 필요성을 재정립하고, 보육 사상과 발전 과정을 연대기별, 국가별로 살펴봄으로써 보육을 정의하고자 한다.
보육에 대한 요구는 보육과 교육의 질적 향상에 일차적 목적을 두고 있으므로, 영유아의 발달에 근거하여 바람직한 방향의 보육과정과 프로그램을 탐색하고, 영유아 인성과 발달에 주요한 책임을 지고 있는 보직교육원으로서의 역할과 자질을 함양시키는데 주안점을 두고자 한다. 이를 통해 영유아의 전인적 발달뿐 아니라 부모와 지역사회의 적극적 참여를 유도하고, 유기적인 관계를 형성하면서 보육현장에서 이루어지는 보육 전반의 과정에 교사로서 이바지할 수 있기를 기대한다. |
| 주교재 | |
| 부교재 |
| 성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업참여도 | 합계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 중간고사 | 기말고사 | 과제 | 토론 | 수업참여 | |||
| 15 | 30 | 30 | 15 | 5 | 5 | 0 | |
* 수료기준 상위 0% 이내 (진도 80% 미만일 경우 수료 불가)
| 성적분포 | A | B | C | D | F |
|---|---|---|---|---|---|
| 20% | 40% | 20% | 15% | 5% |
평가일정
| 시험 | 중간고사 | 2025-01-24 (금) ~ 2025-01-27 (월) |
|---|---|---|
| 기말고사 | 2025-03-14 (금) ~ 2025-03-17 (월) | |
| 과제 | 과제 | 2025-01-29 (수) ~ 2025-03-04 (화) |
| 토론 | 토론 | 2024-12-18 (수) ~ 2025-01-28 (화) |
| 기타 | 학습계획서 | 1주차 ~ 3주차까지 |
|---|
| 수업방법 | 100% 온라인 수업 |
|---|---|
| 수업에 특별히 참고하여야 할 사항 |
- 페이지 출결인증방식 - 범용공인인증서 로그인 - 지정 PC 등록 - 시험보안모듈 프로그램 - 동시접속 차단 |
| 강의유형 | 이론중심 |
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